Veronica Constantin Mălanca a transformat un simplu cabinet școlar într-un spațiu în care elevii învață să aibă încredere în ei, primesc sprijin pentru problemele personale și descoperă oportunități care le pot schimba viitorul.
La prima vedere, cabinetul de consiliere al Liceului Tehnologic „Henri Coandă” din Buzău pare unul obișnuit. În realitate, pentru mulți adolescenți, este locul în care găsesc, poate pentru prima dată, un adult dispus să îi asculte fără să îi judece. Aici începe, de multe ori, schimbarea.
În spatele acestei transformări se află Veronica Constantin Mălanca, profesor consilier școlar în cadrul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională, cu peste 20 de ani de experiență în educație. De-a lungul carierei sale, a ales să privească dincolo de rezultatele școlare și să înțeleagă nevoile reale ale elevilor.
La Liceul Tehnologic „Henri Coandă” din Buzău, cabinetul de consiliere a devenit un loc în care elevii își regăsesc încrederea. În spatele acestei schimbări se află Veronica Mălanca, finalistă a campaniei naționale „Liga Profesorilor Excepționali”.
Un loc în care copiii învață să aibă încredere în ei
Convinsă că educația înseamnă mai mult decât predarea unor informații, Veronica Constantin Mălanca a creat în propriul cabinet un cerc de teaching și coaching bazat pe metode de educație nonformală. Elevii participă la activități de echipă, discută despre emoții, învață să gestioneze conflicte și își dezvoltă încrederea în propriile decizii.
Tot aici a înființat un club european prin care promovează colaborarea, incluziunea și implicarea civică, oferindu-le liceenilor șansa de a participa la proiecte și experiențe care îi pregătesc pentru viața de după școală.
De la consiliere la proiecte concrete
Implicarea profesorului consilier nu s-a oprit la discuțiile din cabinet. Observând că mulți elevi nu aveau acces la tehnologia necesară pentru studiu, a aplicat în programul „Dăm Click pe România”, reușind să obțină 20 de calculatoare pentru liceu.
Echipamentele au fost destinate în special elevilor din internat, care au primit astfel acces la resurse digitale esențiale pentru pregătirea școlară și dezvoltarea competențelor necesare într-o societate tot mai digitalizată.
Beneficiile proiectului au depășit însă granițele liceului. Cu sprijinul aceluiași program, au fost dotate și alte instituții din județ, printre care Școala Gimnazială Maxenu, Centrul de Zi Pârscov și Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Buzău, cu o atenție specială acordată copiilor cu cerințe educaționale speciale.
O rețea de sprijin pentru tineri
Dorind să ofere elevilor și profesorilor mai multe oportunități, Veronica Constantin Mălanca a fondat Centrul de Consultanță și Dezvoltare Regională Buzău. Prin intermediul organizației sunt organizate programe de orientare în carieră, ateliere de dezvoltare personală, campanii de voluntariat și proiecte educaționale realizate împreună cu specialiști din domenii diverse.
În timp, aceste inițiative au creat o adevărată comunitate de sprijin pentru tinerii care au nevoie de îndrumare și pentru profesorii care caută soluții moderne în activitatea educațională.
Educația care lasă urme
Într-o perioadă în care se vorbește tot mai des despre anxietatea adolescenților, abandon școlar și lipsa motivației, povestea Veronicăi Constantin Mălanca arată că schimbarea poate începe într-un spațiu mic, cu răbdare, empatie și implicare.
Prin proiectele dezvoltate, prin resursele atrase și prin timpul investit în fiecare elev, profesorul consilier a demonstrat că educația înseamnă, înainte de toate, oameni care aleg să creadă în potențialul celorlalți. Iar uneori, un cabinet de consiliere poate deveni locul din care se schimbă destine.Această variantă are structura și stilul unui articol de presă de revistă, punând accent pe poveste și pe impactul activității, nu doar pe prezentarea realizărilor.
